Une vidéo qui s’arrête pour faire réfléchir

Annotations qui pointent ce qu’il faut voir, arrêt sur image et question, compte à rebours, infographie, écran de synthèse : la vidéo devient une mise en situation où l’apprenant décide. Lancez la scène et essayez les deux réponses.

Situation

Question

Conséquence

Réflexes

Couche 1 · vidéo IALes plans générés à partir de l’image validée : présence, lumière, son d’ambiance.

Couche 2 · motion designRepères qui se tracent, étiquettes, suivi du véhicule, arrêt sur image, compte à rebours, infographie.

Couche 3 · interactionLa vidéo s’arrête et attend la réponse ; la suite dépend du choix de l’apprenant.